보드릭스 — AI 전자칠판
목업 메모: 어두운 칸은 영상이 들어올 자리입니다. 사람과 교실은 AI 영상으로, 칠판 속 화면은 실제 칠판 녹화로 채웁니다(영상-제작-지시.md).
교실의 전자칠판은 주로 쓰고, 영상을 틀고, 문서를 띄우는 데 쓰였습니다.
학생 책상 옆에 서서 말합니다. 칠판까지 걸어가지 않아도 됩니다.
위키백과의 설명과 그림이 칠판에 뜹니다. 그림을 골라 판서 옆에 놓습니다. 수업을 멈추고 검색창을 열 일이 없습니다.
선생님이 말하고 쓰는 동안, 칠판이 옆에서 받아 적습니다. 말은 글로, 판서는 판서대로, 같은 시간표 위에.
초중고 강의 음성 580시간을 미리 학습한 음성 인식 — 교과서 용어를 교과서대로.동그라미, 밑줄, 별표, 빨간 펜. 그리고 「이건 시험에 나와요」 라는 한마디까지.
손으로 한 표시 여섯 가지와 말로 한 강조를 판서의 시각에 맞춰 잡습니다.수업이 흐르는 동안 칠판은 정리를 쌓아 둡니다. 퀴즈를 만들고, 수업 내용에 대한 질문에 답합니다.
같은 날, 같은 단원 「광합성」. 뻔한 공자님 말씀은 참고서에 있습니다. 교실에는 그 선생님만의 수업이 있습니다.
광합성은 식물의 부엌이야. 햇빛이 불이고, 물과 이산화탄소가 재료고, 엽록체가 냄비지.
남는 정리엽록체는 냄비, 물과 이산화탄소는 재료, 햇빛이 불. 그렇게 포도당이 만들어진다.
나무는 뭘 먹고 저렇게 컸을까? 흙? 그럼 화분의 흙은 왜 줄지 않았을까?
남는 정리나무는 흙을 먹고 크지 않는다. 그럼 무엇으로? 물과 공기 속 이산화탄소, 그리고 빛.
광합성은 식물이 빛 에너지를 이용해 이산화탄소와 물로 포도당과 산소를 만드는 과정이다.
정리만 봐도, 누구의 수업인지 압니다.
학생이 종이에 풀어 보낸 시험지를 AI 가 먼저 채점해 둡니다. 선생님은 결과를 확인하고, 많이 틀린 곳의 핵심만 해설하면 됩니다.
시험지 위의 필기와 설명이 하나의 풀이 강의로 남아 학생에게 갑니다.
| 화면 | 86형 4K(3840×2160) 터치 — ISA-86A·ISA-86AC · 75형 — IEG 7501 |
|---|---|
| 운영체제 | Android 15 |
| 칩 | Rockchip RK3588 |
| CPU | 8코어 — Cortex-A76 ×4 + Cortex-A55 ×4 |
| NPU | 3코어, 최대 6 TOPS(INT8) |
| 메모리 | 32GB (CPU 와 NPU 가 함께 사용) |
| 밝기 | 86형 450cd/m² · 75형 420cd/m² |
| 표면 | 무반사 강화유리 · 옵티컬 본딩(86형) |
| 터치 반응 | 2.0ms 이하 |
| 카메라 | 내장 4K · 4,800만 화소 · PTZ |
| 마이크 | 내장 8개 배열 — 울림 제거 · 소음 억제 · 음원 위치 |
| GPU | ARM Mali-G610 MC4 |
| 저장 공간 | 512GB |
| 크기 | 86형 1960×1170×117mm · 75형 1707×1035×91mm |
| AI 실행 소프트웨어 | RKNN 2.5.0 · RKLLM 1.3.1 |
| 음성 인식 모델 | Qwen3-ASR-Edurix — 초중고 강의 음성으로 튜닝한 교육용 모델 (기반 Qwen3-ASR 1.7B) · NPU |
| 수업 중 언어 모델 | Kanana 1.5-Edurix — 수업 정리·질문 답에 맞춰 튜닝한 교육용 모델 (기반 Kanana-1.5 2.1B) · NPU · 기본 모델 |
| 수업 뒤 언어 모델 | Kanana 1.5-Edurix — 교육용 튜닝 모델 (기반 Kanana-1.5 8B) · NPU |
| 필기 인식 | 한국어 손글씨 인식 — 인식 모델을 처음 한 번 내려받은 뒤 칠판 안 |
| 녹화 | 1920×1080 · 30fps(설정값) · H.264 하드웨어 인코더 |
| 실시간 송출 | WebRTC(WHIP) |
| 대상 모델 | ISA-86A · ISA-86AC · IEG 7501 |
